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上中三年,一线教师们是同学们最亲密的战友。

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    (摄影:沈禹辰;柏丽丽;责编:邬嘉芸;责审:陈曦)

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    特别是黄浦区教育学院给予学校多方位的关心与帮助,最后李峻副院长对活动点评,她提炼了学校分享会的中心思想:“研究要源于课堂,反思教育的实效性与规律性,并要把科研成果推广辐射到教育教学的实践中”,最后李院也对“乐道”教师沙龙后期发展提出了思考的方向。

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    六月的风,带着夏日芬芳的温度,焕发起梦想的热情,将一场场天马行空镌刻在每一个孩童的心中。...

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    5月11日,市二中学举办了整个高三毕业年级高校招生咨询会。...

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    叶老师接着就前段时间检查各办公室安全、卫生情况作了反馈。...

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    当熟悉的音乐响起来的时候,孩子们开始了全校广播操展示,孩子们个个精神饱满、动作整齐划一。...

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    嘉年华内容丰富:“陆地战舰”“足球九宫格”“齐心协力”“桌上足球”“书法展示”“识别乐器”“自制万花筒”“气球直升机”……每个游戏充满了趣味性、挑战性和激励性。...

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    简短而隆重的欢迎仪式上,童立贤校长向远道而来的来宾们致以最热烈的欢迎,并表达了华理附中师生对本次互访交流的期待,同时也希望韩国同学能在附中校园中多看、多听、多感受,在家庭日活动中深入体验上海家庭生活,圆满而有收获地完成此次访问活动。...

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    4月16日,暖风熏得行人醉,踏着明媚和煦的春光,我校语文组来到世外中学,一起参加了由教研员陈妍老师领衔,陈友勤老师指导,盛晓玲老师执教的以“议论性文字教学策略”为主题的教研活动。...

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    孩子们知道夏天来了,夏季释放着无限的热量,同时也赋予幼儿无穷的灵感,幼儿的发展机会也接踵而来。...

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    但引发孩子们一阵又一阵尖叫的还是年轻的男老师们变身蝙蝠侠、绿巨人、美国队长……带来的漫威秀。...

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    最后6支队伍在设为终点的黄浦区党建服务中心集合,学校党支部书记、校长罗立新老师,共青团黄浦区委员会学少部部长周晶老师、黄浦区党建服务中心胡佳敏主任分别为参赛队颁发奖杯。...

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    最后,年级组长王老师还给同学们加油鼓劲,并强调同学们一定要诚信考试,注意考场纪律。...

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    徐教院附中参加各项目比赛的选手都充分的开动自己的头脑、运用自己的知识,顺利完成了赛题的任务,从中体验了科学的乐趣,也感受了科学的魅力。...

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    邵老师通过生动的案例向大家介绍了幼小衔接的重要性以及如何从心理、生活习惯、自理能力为幼儿做好幼小衔接,分析了当前小学教育“零起点”的概念。...

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    在启动仪式上,乌南教师们首先聆听了专家领导与幼教同行的发言致辞,随后,龚敏园长与家长代表参加“幼儿园教师的专业性”现场主题论坛,龚园长及乌南家长代表通过一则则生动形象的案例,展现了乌南教师正确的儿童观和解读儿童行为的专业性,获得在场观众与嘉宾的阵阵掌声。...

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    汾阳中学国旗班作为学生的优秀组织,已经形成了集体荣誉感强,团结友爱,乐于吃苦奉献的特点!在今后的日子里,国旗班新队员们一定能够继承和发扬国旗班积极向上、尽心尽责的优良传统和作风,牢记自己的责任和使命,认真履行工作职责,不辜负学校老师和同学们的期望,以更加出色的表现和更加优异的成绩来完成学校交给的各项任务。...

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    同学们看老师演示时的目不转睛充满期待,同学们亲自动手时的投入专心一丝不苟,不仅体现了讲座的成功,更像是科学的种子播撒在他们的成长中,保有对科学的好奇、学习科学知识、具备探索创新的能力与习惯等科学素养,都是活动的重要目的。...

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    在长一幼儿园的办园理念、培养目标的指导和引领下,“绿意梦想”周活动也正逐步成为长一幼儿园的环保科技特色课程。...

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    接着在共青团知识问答环节中,老师们一同温习了共青团的性质、入团程序、团员权利义务等,当讲到团歌的知识时,团员们不约而同的唱起来,激情澎湃的团歌让青年教师们体会到了作为一名团员的自豪。...

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    6月2日一大早,七色花小学24位学生穿戴一新,在俞老师和几位家长志愿者的带领下,来到黄浦区艺术活动中心,参加2018黄浦区学生艺术节舞蹈专场比赛。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    由1班3班6 班同学联袂呈现的舞蹈《青春不散》编排过程十分辛苦,台下的同学们也都和着一起唱起《毕业季》这首歌曲,跟着屏幕上的照片一起回顾过往的四年。...

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    当然除了斗蛋还进行了“立夏称重”活动,立夏称人习俗为每当立夏之时,测量体重变化趋势的一种活动,无论男女老幼依次上称,计去轻重,以与去年比较其肥瘦。...