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针对班级学期的工作重点,及共性与家长达成共识。

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    多元化课程:博雅的内涵围绕“对标区域一流、立足核心素养、促进多元发展”这一主题,学校进行了国本课程和基础型课程的教学展示。

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    然后,俞老师继续通过案例的分析以及现场老师们的互动引出目前教育最大的难题就是德育,并结合三个具体的案例让我们知道:作为教师,我们应该学会发现问题,联系学生实际思考问题。

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    家长们表示将配合老师积极参与到对学生的教育管理中来,家校共同配合争取让孩子取得更优异的成绩。...

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    近日,星辰幼儿园组织幼儿参加了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为昆虫博物馆、滨江大道、野生动物园和军营。...

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    在家长和孩子们的共同创作下,一只只充满童趣的蛋糕呈现在大家眼前,真是美妙极了。...

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    在大队部的倡议和部署下,董李凤美康健学校各中队的辅导员和队员们如火如荼地开展了校园清洁活动。...

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    短短的一个半小时,精彩的内容深深地打动着每位家长的心,他们边听边记、边摄边思,讲座上的学习氛围极为浓厚。...

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    动物园有着许许多多珍稀的动物,有大熊猫、斑马、长颈鹿、扬子鳄、老虎等。...

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    龙山幼儿园作为一所以艺术教育为特色的幼儿园,围绕“玩美龙山、完美童年”的办园理念,3月23 日上午中班部的幼儿结合远足活动走出校园来到幼儿园附近的东安公园,寻找传统园林建筑的美。...

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    求知姊妹校香港保良局何寿南小学的师生和家长们又来到我们美丽的校园,与求知学子共度快乐的校园生活,也在和煦的阳光下共同期待两校更好的未来。...

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    与此同时,学校各科大组长们根据要求仔细填写了教研组工具表、考试测验工具表、作业工具表和体育锻炼活动工具表等各类工具表,以此自查,针对不足,发现问题,积极改进。...

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    不忘初心,凝心聚力,相信世小的学子将会在不畏艰险的先辈引领下,在埋头苦干的精神感召下,在未来铸造更多前所未有的“中国奇迹”!(摄影:邵益;责任编辑:杨佳艺;责任审核:郑亚捷)...

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    3月30日下午,一群即将入学的小朋友来到四川南路小学参加校园开放日活动。...

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    她如下凡人间的“白衣天使”,用专业的护理知识和形象生动的讲授使孩子们知晓:什么是流感?、流感的种类和危害、流感的预防和治疗。...

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    通过加强校园文化氛围的基础设施建设,创新校园文化的内容,拓展校园文化的领域,规范校园文化的模式。...

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    他们在“教官”的带领下一起体验了农耕、磨豆浆和舞龙舞狮,还进行了拔河比赛……,丰富多彩的活动活动让小朋友和爸爸妈妈们都乐开了怀。...

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    又是一次收获满满的旅程,亲爱的爸爸妈妈们,下次的出国旅行,就让我们做你们的小助手吧!(摄影/责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...

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    龙华中学党员教师胡步晓谈到:听了报告,对十九大的精神有新的认识,要点更加清晰,具体内容理解更加深刻;龙漕中学李树老师说到:我们要珍惜先辈奋斗的成绩,始终保持自信的心态、开放的姿态、奋斗的状态,充满自信地开展自己的本职工作;南洋初级中学梅瑾老师谈到:实现中华民族伟大复兴是我们每个党员的历史使命,我们要坚持习主席在十九大提出的“五位一体”的战略目标和“四个全面”论,教育学生为中华民族伟大复兴而努力学习;教科院实验小学牛芳老师表示:学习习近平新时代中国特色社会主义理论,要有新观念,接受新变化,不断学习,不断创新教育教学方法,才能跟上新时代的步伐;江南新村小学储毛老师的学习感言是作为新时代的一名党员教师,要用习近平总书记新时代中国特色社会主义理论武装头脑,不忘初心,热心教育事业,为新时代培养更多有担当的学生;龙南小学吴静莉老师深刻感受到:习近平新时代中国特色社会主义思想是灵魂,……而我们作为新时代里的党员教师,要不断充实自我,在新思想的引领下,去实现自己的使命,教好书育好人;日晖新村小学徐皓琛老师认为:作为一名基层教师,要不忘初心,不忘自己从事教育事业的那个梦想…… 十九大的“新声音”需要全体党员和教职工在师德师风建设、立德树人任务中,认真学习和贯彻落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,担负起教育事业的重任。...

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    大家首先分析了从试卷中反映出来的问题,接着交流了后一阶段跟进的措施。...

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    课间,走进初三办公室,你会看到一片繁忙的景象:英语老师座位旁,同学们正认真聆听老师讲解错题;数学老师旁,同学们见缝插针,抓紧时间请老师批改订正;刚下课的语文老师也红笔飞舞,批改同学刚完成的测验或默写。...

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    会议一开始,我们与家长共同回顾了上学期学校取得的成绩。...

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    学校党支部会进一步做好研究分析,完善整改措施,逐项整改落实。...

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    科幼分别参加了田林街道和漕河泾街道的两场基础教育咨询,服务内容涉及幼儿园入学咨询,家庭教育指导和规范收费等。...